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2月10日，自治區(qū)教育廳、人社廳下發(fā)應(yīng)對疫情做好高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作的通知，明確采取五項措施，最大限度降低疫情對高校畢業(yè)生就業(yè)影響，切實保障畢業(yè)生身體健康和就業(yè)權(quán)益。

 

廣泛組織網(wǎng)上招聘

 

在疫情防控期間，各地各高校暫停舉辦各類現(xiàn)場招聘活動，如已發(fā)布現(xiàn)場招聘會活動的要延期或取消，并提前將相關(guān)信息告知用人單位和畢業(yè)生。

 

各地各高校要大力宣傳網(wǎng)站和微信求職方式，充分利用寧夏公共招聘網(wǎng)、畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)、微信公眾號等平臺開展線上信息發(fā)布和招聘活動。

 

各高校要發(fā)揮教職工、校友資源等多方力量，主動與用人單位聯(lián)系，廣泛收集用人需求信息并及時通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布。

 

鼓勵畢業(yè)生和用人單位利用互聯(lián)網(wǎng)、微信等方式進(jìn)行供需對接，幫助他們檢索最新崗位信息，確保“就業(yè)服務(wù)不打烊、線上招聘不停歇”。

 

引導(dǎo)畢業(yè)生采取電子郵件、傳真、網(wǎng)絡(luò)、視頻等信息化手段開展簡歷投遞、網(wǎng)上面試、網(wǎng)上簽約、網(wǎng)上報到等工作，盡量減少畢業(yè)生流動。

 

對畢業(yè)生可能無法按時參加筆試、面試或提交相關(guān)材料，學(xué)校要向用人單位給予說明和協(xié)調(diào)，共同尋求解決辦法，保障就業(yè)工作順利有序進(jìn)行。

 

在線辦理就業(yè)手續(xù)

 

自治區(qū)政務(wù)大廳教育廳窗口全面推行政務(wù)服務(wù)“網(wǎng)上辦”“掌上辦”，高校畢業(yè)生報到證辦理、報到證改簽、檔案查詢等畢業(yè)生就業(yè)手續(xù)，可通過登陸寧夏政務(wù)服務(wù)網(wǎng)、“我的寧夏”手機APP、寧夏政務(wù)服務(wù)微信公眾號和打電話（0951-6982615）等方式進(jìn)行咨詢、預(yù)約、辦理。

 

積極開展指導(dǎo)服務(wù)

 

各地各高校要充分利用線上平臺，開放職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)課程，供畢業(yè)生學(xué)習(xí)。

 

針對疫情期間畢業(yè)生求職過程可能出現(xiàn)的問題，開通就業(yè)支持熱線和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，組織專門力量開展個性化指導(dǎo)咨詢服務(wù)。

 

加強畢業(yè)生求職心理疏導(dǎo)，推廣利用好自治區(qū)教育廳已經(jīng)開通的網(wǎng)絡(luò)心理輔導(dǎo)平臺，為特殊畢業(yè)生群體提供精準(zhǔn)指導(dǎo)咨詢服務(wù)。

 

全面推行學(xué)歷網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證

 

按照教育部通知要求，凡2002年（含2002年）起已在高校學(xué)生學(xué)歷信息管理系統(tǒng)相關(guān)數(shù)據(jù)庫中注冊的高等教育學(xué)歷證書，原則上實行網(wǎng)上查詢和電子認(rèn)證，不再受理和出具書面認(rèn)證報告。

 

 

對于2002年（不包含2002年）以前的高等教育學(xué)歷證書，以及2002年之后未在高校學(xué)生學(xué)歷信息管理系統(tǒng)相關(guān)數(shù)據(jù)庫中注冊的高等教育學(xué)歷證書（含軍隊院校普通、成人高等學(xué)歷證書），可通過訪問“中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)（學(xué)信網(wǎng)）”（https://www.chsi.com.cn/wssq/）在線申請高等教育學(xué)歷認(rèn)證電子報告。

 

密切關(guān)注就業(yè)動態(tài)

 

各地各高校要科學(xué)研判就業(yè)形勢，精準(zhǔn)落實就業(yè)政策，著力減少疫情對畢業(yè)生就業(yè)的影響，確保2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)大局穩(wěn)定。

 

要充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、院（系）輔導(dǎo)員、班主任等各方面的作用，密切掌握畢業(yè)生的思想動態(tài)，深入細(xì)致地開展思想工作，幫助畢業(yè)生解決實際困難，引導(dǎo)畢業(yè)生以積極、樂觀的心態(tài)面對就業(yè)。

 

各地教育、人社部門要早謀劃、早安排、早行動，健全部門銜接、資源共享、通力合作的工作機制，將更多優(yōu)質(zhì)公共就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)資源向?qū)W校延伸。